Žiaci štvrtého ročníka sa učili sprevádzať v Trnave a Trenčíne

Vo štvrtok 19. 3. 2026 sa žiaci štvrtého ročníka zúčastnili odborného nácviku v historických centrách miest Trnava a Trenčín. Cieľom aktivity bolo preveriť ich vedomosti a zručnosti v reálnej sprievodcovskej činnosti – od písania scenára výkladu až po priamu komunikáciu s „turistami“. Každý žiak mal pripravený úsek výkladu, ktorý samostatne realizoval pred skupinou. Hodnotili sa nielen odborné vedomosti, ale aj reč tela, kontakt s publikom, používanie mikrofónu či schopnosť reagovať na otázky.
Trnavu si žiaci vybrali pre jej množstvo sakrálnych pamiatok a typickú mestskú architektúru. Trasa začínala už pri evanjelickom kostole a kostolíku sv. Heleny, pokračovala okolo mestských hradieb, Západoslovenskom múzeu, synagógach k bazilike sv. Mikuláša, do priestorov bývalého univerzitného areálu a kostola sv. Jána Krstiteľa. Prehliadka bola ukončená na Trojičnom námestí pri ďalších známych pamiatkach.
Ďalší nácvik sa konal v Trenčíne, kde žiakov lákala kombinácia stredovekého mesta a významných archeologických pamiatok. Sprievodcovská trasa viedla z Mierového námestia okolo Mestskej veže k Trenčianskemu hradu, pričom žiaci výklad rozšírili aj o históriu rímskeho nápisu na hradnej skale z roku 179 n. l. – jedného z najvzácnejších antických pamiatok na Slovensku.
Učitelia ocenili pestrosť sprievodcovských štýlov aj kreativitu prezentácií – niektorí žiaci využili dobové fotografie iní tematické hádanky. Nácvik ukázal, že práca sprievodcu nie je len o znalostiach, ale aj o schopnosti prispôsobiť výklad poslucháčom, zvládnuť stres a zachovať priateľskú atmosféru.
Trnava a Trenčín sa tak stali nielen miestom výučby, ale aj inšpiráciou – dôkazom, že dejiny môžu ožiť, keď sa o ne podelí človek s nadšením sprievodcu.